Erasmus+ KA1 · Φάκελος αίτησης

Φάκελος αίτησης

Διδασκαλία με ΤΝ: πρακτικά εργαλεία και δεοντολογία για εκπαιδευτικούς · 26–30 Ιουλίου 2027 · RoboTech STEM Center, Čučkova ulica 5, 2250 Ptuj, Σλοβενία

Από την αίτηση στο τιμολόγιο

  1. Κράτηση θέσεων μαζί μαςΣτείλτε τη σύντομη φόρμα στη σελίδα του σεμιναρίου· χρειάζονται δύο λεπτά και δεν δεσμεύει τον οργανισμό σας. Κάντε αίτηση μαζί μας έως 25 Ιουνίου 2027.
  2. Προετοιμάστε την αίτηση επιχορήγησηςΕπικολλήστε τα παρακάτω κείμενα στην αίτησή σας KA1 και επισυνάψτε την εκτίμηση κόστους. Ελέγξτε τις προθεσμίες της Εθνικής Μονάδας σας.
  3. Επιβεβαιώνουμε το σεμινάριοΜόλις εγγραφούν τουλάχιστον 6 συμμετέχοντες και το αργότερο 60 ημέρες πριν από την έναρξη.
  4. Τιμολόγιο και σεμινάριοΜετά την επιβεβαίωση ζητάμε τα στοιχεία τιμολόγησης και εκδίδουμε τιμολόγιο στον οργανισμό σας. Δεν υπάρχει ηλεκτρονική πληρωμή.

Κείμενα για αντιγραφή

Πάροχος επιμόρφωσης

Για τα πεδία «οργανισμός εταίρος / πάροχος σεμιναρίου».

Πάροχος επιμόρφωσης: RoboTech, mag. Oliver Buček (RoboTech STEM Center)
Διεύθυνση: Čučkova ulica 5, 2250 Ptuj, Slovenia
Αναγνωριστικό οργανισμού Erasmus+ (OID): E10436304
Άτομο επικοινωνίας: Oliver Buček, info@robotech.si, +386 70 390 664
Ιστότοπος: https://robotech.si/el/erasmus

Λεπτομέρειες δραστηριότητας

Ημερομηνίες, τόπος και διάρκεια της κινητικότητας.

Τίτλος σεμιναρίου: Διδασκαλία με ΤΝ: πρακτικά εργαλεία και δεοντολογία για εκπαιδευτικούς
Είδος δραστηριότητας: δομημένο σεμινάριο για προσωπικό σχολείων (Erasmus+ KA1)
Ημερομηνίες: 26–30 Ιουλίου 2027
Χώρος διεξαγωγής: RoboTech STEM Center, Čučkova ulica 5, 2250 Ptuj, Σλοβενία
Διάρκεια: 5 ημέρες, 30 ώρες μαθησιακών δραστηριοτήτων
Γλώσσα διδασκαλίας: Αγγλικά
Σελίδα σεμιναρίου: https://robotech.si/el/erasmus/teaching-with-ai-practical-tools-and-ethics-for-teachers

Περιγραφή σεμιναρίου

Σύντομη περιγραφή της δραστηριότητας και γιατί αυτό το σεμινάριο.

Ένα πενθήμερο σεμινάριο Erasmus+ για εκπαιδευτικούς όλων των μαθημάτων: χρησιμοποιήστε εργαλεία ΤΝ για να σχεδιάζετε μαθήματα και να εξοικονομείτε χρόνο, διδάξτε τους μαθητές να χρησιμοποιούν την ΤΝ κριτικά και γνωρίστε τη δεοντολογία, το απόρρητο και τους κανόνες που πρέπει να γνωρίζει κάθε σχολείο.

Κοινό στόχευσης: Εκπαιδευτικοί όλων των μαθημάτων της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (μαθητές περίπου 8–18 ετών), διευθυντές σχολείων και προσωπικό σχολείων που θέλουν να χρησιμοποιούν την ΤΝ με αυτοπεποίθηση, με ασφάλεια και υπευθυνότητα.

Μεθοδολογία: Το σεμινάριο βασίζεται στη μάθηση μέσα από την πράξη: περίπου τα δύο τρίτα κάθε ημέρας είναι πρακτική εργασία με εργαλεία ΤΝ, σε ζεύγη και σε μικρές διεθνείς ομάδες, και το ένα τρίτο σύντομες παρουσιάσεις, επιδείξεις και συζητήσεις.

Κάθε ενότητα ακολουθεί τον ίδιο κύκλο: δοκιμάστε το εργαλείο σε μια πραγματική διδακτική εργασία, ελέγξτε και βελτιώστε το αποτέλεσμα με τους συναδέλφους, συζητήστε τους κινδύνους και στη συνέχεια σχεδιάστε πώς θα το χρησιμοποιήσετε με τους δικούς σας μαθητές. Οι συμμετέχοντες λαμβάνουν παραδείγματα prompts, πρότυπα μαθημάτων και ένα πρότυπο πολιτικής που μπορούν να χρησιμοποιήσουν άμεσα και οι εκπαιδευτές δίνουν ατομική ανατροφοδότηση κατά τις πρακτικές εργασίες.

Ψηφιακά εργαλεία: ελεύθερα διαθέσιμοι βοηθοί ΤΝ και εργαλεία εικόνας και ένας κοινός διαδικτυακός φάκελος για υλικό και ομαδική εργασία πριν, κατά τη διάρκεια και μετά το σεμινάριο. Τα εργαλεία αλλάζουν γρήγορα, γι' αυτό εστιάζουμε σε μεθόδους που λειτουργούν με οποιοδήποτε από αυτά.

Μαθησιακά αποτελέσματα

Αναμενόμενα αποτελέσματα για τον συμμετέχοντα και το σχολείο.

- Να εξηγούν με απλά λόγια πώς λειτουργεί η γενετική ΤΝ, τι μπορεί και τι δεν μπορεί να κάνει και γιατί οι απαντήσεις της πρέπει να ελέγχονται.
- Να χρησιμοποιούν εργαλεία ΤΝ για να σχεδιάζουν μαθήματα, να διαφοροποιούν εργασίες και να ετοιμάζουν υλικό και αξιολογήσεις, ελέγχοντας και προσαρμόζοντας τα αποτελέσματα στο δικό τους πρόγραμμα σπουδών.
- Να σχεδιάζουν δραστηριότητες στην τάξη που αναπτύσσουν τον γραμματισμό ΤΝ και την κριτική σκέψη των μαθητών.
- Να εφαρμόζουν τα βασικά της προστασίας δεδομένων (ΓΚΠΔ), των πνευματικών δικαιωμάτων, των προκαταλήψεων (bias) και του ευρωπαϊκού Κανονισμού για την ΤΝ (AI Act) κατά τη χρήση της ΤΝ στο σχολείο.
- Να αξιολογούν δίκαια την εργασία των μαθητών όταν η ΤΝ είναι διαθέσιμη και να γράφουν μια σύντομη πολιτική ΤΝ για την τάξη ή το σχολείο.
- Να καταρτίσουν ένα συγκεκριμένο σχέδιο εφαρμογής για το δικό τους σχολείο και να μοιραστούν καλές πρακτικές με συναδέλφους από άλλες ευρωπαϊκές χώρες.

Πρόγραμμα

Πρόγραμμα ανά ημέρα, αν η φόρμα ζητά το πρόγραμμα δραστηριοτήτων.

Δευτέρα 26 Ιουλίου 2027: Καλωσόρισμα και κατανόηση της ΤΝ (09:00–16:00 (γεύμα 12:30–13:30))
Συστάσεις και ξενάγηση στο RoboTech STEM Center.
Τι είναι και τι δεν είναι η γενετική ΤΝ: πώς λειτουργούν τα μοντέλα γλώσσας και εικόνας σε επίπεδο που οι εκπαιδευτικοί μπορούν να εξηγήσουν στους μαθητές, τι κάνουν καλά, πού αποτυγχάνουν και γιατί μερικές φορές επινοούν γεγονότα. Πρώτες πρακτικές εργασίες με βοηθούς συνομιλίας και ένα κοινό σύνολο τεχνικών prompting.

Τρίτη 27 Ιουλίου 2027: ΤΝ για σχεδιασμό και διδακτικό υλικό (09:00–16:00 (γεύμα 12:30–13:30))
Χρήση της ΤΝ ως βοηθού σχεδιασμού: ιδέες για μαθήματα, διαφοροποιημένες εργασίες, κριτήρια αξιολόγησης, κουίζ και φύλλα εργασίας σε πολλά επίπεδα δυσκολίας.
Κριτικός έλεγχος των αποτελεσμάτων της ΤΝ, προσαρμογή στο πρόγραμμα σπουδών και τη γλώσσα σας και δημιουργία μιας προσωπικής βιβλιοθήκης prompts. Πρακτικό εργαστήριο: κάθε συμμετέχων ετοιμάζει ένα μάθημα που μπορεί να χρησιμοποιήσει όταν επιστρέψει.

Τετάρτη 28 Ιουλίου 2027: Η ΤΝ στην τάξη με τους μαθητές (09:00–16:00 (γεύμα 12:30–13:30))
Δραστηριότητες όπου οι μαθητές εργάζονται με την ΤΝ: διερεύνηση απαντήσεων, σύγκριση πηγών, έλεγχος γεγονότων και δημιουργία με εργαλεία εικόνας.
Σχεδιασμός εργασιών που αναπτύσσουν τον γραμματισμό ΤΝ και την κριτική σκέψη αντί για την αντιγραφή· χρήση κατάλληλη για την ηλικία και διαχείριση της τάξης. Μια πρακτική ματιά στην ΤΝ που βλέπει: η αναγνώριση εικόνων και η όραση ΤΝ ως τρόπος να εξηγήσουμε πώς μαθαίνουν οι μηχανές.

Πέμπτη 29 Ιουλίου 2027: Δεοντολογία, απόρρητο και κανόνες (09:00–16:00 (γεύμα 12:30–13:30))
Υπεύθυνη χρήση: προσωπικά δεδομένα και ΓΚΠΔ στην πράξη, τι δεν πρέπει ποτέ να επικολλάτε σε ένα εργαλείο, προκαταλήψεις, διαφάνεια, πνευματικά δικαιώματα και ευημερία των μαθητών.
Ο ευρωπαϊκός Κανονισμός για την ΤΝ και οι σχολικές πολιτικές εν συντομία, ακαδημαϊκή ακεραιότητα και αξιολόγηση στην εποχή της ΤΝ και πώς να γράψετε από κοινού μια σύντομη πολιτική ΤΝ για την τάξη ή το σχολείο.

Παρασκευή 30 Ιουλίου 2027: Αξιολόγηση, σχέδια εφαρμογής και πιστοποιητικά (09:00–16:00 (γεύμα 12:30–13:30))
Αξιολόγηση εργασιών όταν οι μαθητές μπορούν να χρησιμοποιούν ΤΝ: εργασίες βασισμένες στη διαδικασία, προφορικές εξηγήσεις και διαφανείς δηλώσεις για τη χρήση της ΤΝ.
Κάθε συμμετέχων παρουσιάζει μια ιδέα μαθήματος ή πολιτικής της εβδομάδας και ετοιμάζει ένα προσωπικό σχέδιο εφαρμογής για το σχολείο του. Αξιολόγηση, επόμενα βήματα, σχέδια μελλοντικής συνεργασίας και πιστοποιητικά.

Ευρωπαϊκή διάσταση και συνέχεια

Για αντίκτυπο και διάχυση.

Το σεμινάριο φέρνει κοντά εκπαιδευτικούς από διάφορες ευρωπαϊκές χώρες. Η ομαδική εργασία είναι σκόπιμα μικτή ως προς τις χώρες και προβλέπεται χρόνος για τη σύγκριση των εθνικών κατευθυντήριων γραμμών για την ΤΝ στα σχολεία, την ανταλλαγή καλών πρακτικών και τη διερεύνηση ιδεών για μελλοντική συνεργασία Erasmus+, όπως σχολικές συμπράξεις και έργα eTwinning. Το σεμινάριο υποστηρίζει τις προτεραιότητες του Erasmus+ για ψηφιακό μετασχηματισμό, συμπερίληψη και ποιότητα διδασκαλίας.

Την τελευταία ημέρα κάθε συμμετέχων ετοιμάζει ένα προσωπικό σχέδιο εφαρμογής για το σχολείο του. Μετά το σεμινάριο διατηρείτε την πρόσβαση στο κοινό υλικό και λαμβάνετε προτάσεις για τα επόμενα βήματα, όπως ενημερωμένες λίστες εργαλείων, ιδέες για την επιμόρφωση του προσωπικού και τρόπους για να παρουσιάσετε το σεμινάριο στους συναδέλφους του σχολείου σας.

Αναγνώριση

Πιστοποιητικό και αναγνώριση τύπου Europass.

Κάθε συμμετέχων λαμβάνει βεβαίωση παρακολούθησης με το όνομά του, σύντομη περιγραφή του σεμιναρίου και των μαθησιακών του αποτελεσμάτων, τις ημερομηνίες, τον χώρο, το όνομα του παρόχου και του εκπαιδευτή. Τα μαθησιακά αποτελέσματα διατυπώνονται ώστε η βεβαίωση να μπορεί να χρησιμοποιηθεί μαζί με το Europass.

Κόστος

Μόνο τα δίδακτρα του σεμιναρίου. Το PDF εκτίμησης κόστους παρακάτω δίνει το σύνολο για την ομάδα σας.

Δίδακτρα: 400 € ανά συμμετέχοντα (σεμινάριο 5 ημερών). Σχολεία και οργανισμοί της ΕΕ με έγκυρο αριθμό ΦΠΑ: ισχύει η αντίστροφη χρέωση σύμφωνα με το άρθρο 44 της Οδηγίας ΦΠΑ της ΕΕ 2006/112/ΕΚ (ΦΠΑ 0%)· το ποσό είναι 400 €. Ιδιώτες και οργανισμοί χωρίς αριθμό ΦΠΑ: τα 400 € περιλαμβάνουν ΦΠΑ Σλοβενίας 22%.
Περιλαμβάνεται στα δίδακτρα: Εκπαιδευτικό και διδακτικό υλικό, βιβλιοθήκη prompts και πρότυπο πολιτικής; Πρόσβαση στα εργαλεία που χρησιμοποιούνται στο σεμινάριο κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσης; Χώρος εκπαίδευσης; Διαλείμματα για καφέ και αναψυκτικά; Βεβαίωση παρακολούθησης.
Δεν περιλαμβάνεται: Διαμονή; Γεύματα και δείπνα; Ταξίδι προς το Ptuj και τοπικές μετακινήσεις; Ταξιδιωτική ασφάλιση και ασφάλιση υγείας.
Το ταξίδι και η διαμονή δεν περιλαμβάνονται στα δίδακτρα. Η στήριξη ταξιδιού υπολογίζεται από την απόσταση με τον υπολογιστή αποστάσεων της Ευρωπαϊκής Επιτροπής· ρωτήστε την Εθνική Μονάδα σας για τα τρέχοντα ποσά.
Πληρωμή: με τιμολόγιο προς τον οργανισμό αποστολής μετά την επιβεβαίωση του σεμιναρίου (χωρίς ηλεκτρονική πληρωμή).

Τα κείμενα ακολουθούν τα τρέχοντα στοιχεία του σεμιναρίου. Ελέγξτε τους κανόνες της πρόσκλησης και τα όρια λέξεων της Εθνικής Μονάδας σας και προσαρμόστε τη διατύπωση στο σχολείο σας. Ερωτήσεις: info@robotech.si ή WhatsApp +386 70 390 664.