Paquete de solicitud

De la solicitud a la factura

1. Reserva plazas con nosotrosEnvía el breve formulario de la página del curso: lleva dos minutos y no compromete a tu organización. Solicita plaza con nosotros antes del 26 de marzo de 2027.
2. Prepara tu solicitud de subvenciónPega los textos de abajo en tu solicitud KA1 y adjunta la estimación de costes. Consulta los plazos de tu Agencia Nacional.
3. Confirmamos el cursoEn cuanto haya al menos 6 participantes y, a más tardar, 60 días antes del inicio.
4. Factura y cursoTras la confirmación te pedimos los datos de facturación y facturamos a tu organización. No hay pago en línea.

Entidad formadora: RoboTech, mag. Oliver Buček (RoboTech STEM Center)
Dirección: Čučkova ulica 5, 2250 Ptuj, Slovenia
ID de organización Erasmus+ (OID): E10436304
Persona de contacto: Oliver Buček, info@robotech.si, +386 70 390 664
Sitio web: https://robotech.si/es/erasmus

Título del curso: Robótica VEX IQ para docentes: curso práctico de STEM en Ptuj
Tipo de actividad: curso estructurado para el personal de educación escolar (Erasmus+ KA1)
Fechas: 26–30 de abril de 2027
Lugar: RoboTech STEM Center, Čučkova ulica 5, 2250 Ptuj, Eslovenia
Duración: 5 días, 28 horas de actividades de aprendizaje
Idioma de impartición: Inglés
Página del curso: https://robotech.si/es/erasmus/vex-iq-robotics-for-teachers-hands-on-stem-course-in-ptuj

Un curso práctico de cinco días para docentes de primaria y del primer ciclo de secundaria: construye y programa robots VEX IQ, explora la visión con IA y lleva a tu centro el aprendizaje STEM basado en retos.

Público destinatario: Docentes de primaria y del primer ciclo de secundaria (alumnado de aproximadamente 8–14 años), docentes de STEM, tecnología e informática, y docentes que quieran iniciar o dirigir un club de robótica escolar.

Metodología: El curso se basa en aprender haciendo: aproximadamente dos tercios de cada jornada son trabajo práctico con kits VEX IQ, en parejas y en pequeños grupos internacionales, y un tercio son breves explicaciones, demostraciones y debates.

Cada bloque sigue el mismo ciclo: probarlo por uno mismo, reflexionar con los compañeros y planificar después cómo adaptarlo para el propio alumnado. Los participantes reciben fichas de trabajo, clases de ejemplo e ideas de proyectos que pueden usar directamente, y los formadores ofrecen comentarios individuales durante las tareas prácticas.

Herramientas digitales: VEXcode IQ para programar y una carpeta en línea compartida para materiales y trabajo en grupo antes, durante y después del curso.

- Construir y programar robots VEX IQ y guiar al alumnado en los mismos pasos.
- Utilizar sensores, incluido el sensor de visión con IA, para diseñar comportamientos autónomos sencillos.
- Planificar clases de robótica que apoyen los objetivos de matemáticas, ciencias, tecnología e informática.
- Aplicar métodos de aprendizaje basados en retos y colaborativos y evaluar con equidad el trabajo del alumnado.
- Poner en marcha y dirigir un club de robótica escolar y preparar al alumnado para competiciones amistosas.
- Crear un plan de implementación concreto para su propio centro y compartir buenas prácticas con colegas de otros países europeos.

Lunes 26 de abril de 2027: Bienvenida y fundamentos de VEX IQ (09:00–16:00 (comida 12:30–13:30))
Presentaciones y visita a RoboTech STEM Center.
El sistema VEX IQ, construcción de un robot para el aula, primeras tareas de conducción y retos en equipo.

Martes 27 de abril de 2027: Jornada cultural: Ptuj y las escuelas eslovenas (09:00–13:00 sesión de aprendizaje; 14:00–16:00 visita guiada de Ptuj)
Festivo en Eslovenia.
Sesión de aprendizaje de la mañana: robótica y STEM en los currículos escolares de Eslovenia y de otros países europeos, y visita guiada a la ciudad histórica de Ptuj con networking informal.

Miércoles 28 de abril de 2027: Programación y sensores (09:00–16:00 (comida 12:30–13:30))
Programación por bloques y primer paso hacia la programación textual en VEXcode IQ.
Trabajo con sensores; resolución de problemas de navegación y medición.

Jueves 29 de abril de 2027: Visión con IA y aprendizaje basado en retos (09:00–16:00 (comida 12:30–13:30))
Actividades prácticas con el sensor de visión con IA.
Diseño de clases interdisciplinares, rúbricas y evaluación, y adaptación de las actividades a distintas edades y capacidades.

Viernes 30 de abril de 2027: Competiciones, implementación y certificados (09:00–16:00 (comida 12:30–13:30))
Formatos de competición VEX IQ y un minitorneo amistoso.
Planes de implementación personales para tu centro, próximos pasos, comentarios y certificados.

El curso reúne a docentes de varios países europeos. El trabajo en grupo se organiza a propósito mezclando países, y se reserva tiempo para comparar sistemas educativos, compartir buenas prácticas y explorar ideas para futuras colaboraciones Erasmus+, como asociaciones entre centros y proyectos eTwinning. El curso apoya las prioridades de Erasmus+ de transformación digital, inclusión y calidad de la enseñanza.

El último día cada participante prepara un plan de implementación personal para su centro. Después del curso conservas el acceso a los materiales compartidos y recibes sugerencias para los siguientes pasos, como recursos adicionales en línea, clubes de robótica y competiciones en las que puedes participar, e ideas para presentar el curso a los colegas de tu centro.

Cada participante recibe un certificado de asistencia con su nombre, una breve descripción del curso y de sus resultados de aprendizaje, las fechas, el lugar, el nombre de la entidad formadora y del formador. Los resultados de aprendizaje están redactados para que el certificado pueda utilizarse junto con Europass.

Cuota: €400 por participante (curso de 5 días). Centros y organizaciones de la UE con un número de identificación a efectos del IVA válido: se aplica la inversión del sujeto pasivo conforme al artículo 44 de la Directiva del IVA de la UE 2006/112/CE (IVA 0 %); el importe es €400. Particulares y organizaciones sin número de identificación a efectos del IVA: los €400 incluyen el 22 % de IVA esloveno.
Incluido en la cuota: Materiales de formación y didácticos; Uso del equipo VEX IQ durante el curso; Lugar de la formación; Pausas para el café y refrigerios; Programa cultural del martes (visita guiada a Ptuj); Certificado de asistencia.
No incluido: Alojamiento; Almuerzos y cenas; Viaje hasta Ptuj y transporte local; Seguro de viaje y de salud.
El viaje y el alojamiento no forman parte de la cuota. La ayuda para el viaje se calcula según la distancia de viaje con la calculadora de distancias de la Comisión Europea; consulta a tu Agencia Nacional las cuantías vigentes.
Pago: mediante factura a la organización de envío una vez confirmado el curso (sin pago en línea).