Dossier de candidature

De la candidature à la facture

1. Réserver des places chez nousEnvoyez le court formulaire sur la page du cours ; cela prend deux minutes et n'engage pas votre organisation. Inscrivez-vous chez nous avant le 26 mars 2027.
2. Préparez votre demande de subventionCollez les textes ci-dessous dans votre candidature KA1 et joignez le devis. Vérifiez les dates limites de votre Agence nationale.
3. Nous confirmons le coursDès que 6 participants au moins sont inscrits, et au plus tard 60 jours avant le début.
4. Facture et coursAprès la confirmation, nous demandons les coordonnées de facturation et nous facturons votre organisation. Pas de paiement en ligne.

Organisme de formation : RoboTech, mag. Oliver Buček (RoboTech STEM Center)
Adresse: Čučkova ulica 5, 2250 Ptuj, Slovenia
Identifiant d'organisation Erasmus+ (OID): E10436304
Personne de contact: Oliver Buček, info@robotech.si, +386 70 390 664
Site web: https://robotech.si/fr/erasmus

Titre du cours: Robotique VEX IQ pour enseignants : cours pratique de STEM à Ptuj
Type d'activité: cours structuré pour le personnel scolaire (Erasmus+ KA1)
Dates: 26–30 avril 2027
Lieu: RoboTech STEM Center, Čučkova ulica 5, 2250 Ptuj, Slovénie
Durée: 5 jours, 28 heures d'activités d'apprentissage
Langue d'enseignement: Anglais
Page du cours: https://robotech.si/fr/erasmus/vex-iq-robotics-for-teachers-hands-on-stem-course-in-ptuj

Un cours pratique de cinq jours pour les enseignants du primaire et du collège : construisez et programmez des robots VEX IQ, découvrez la vision par IA et rapportez dans votre établissement un apprentissage STEM fondé sur des défis.

Public visé: Enseignants du primaire et du collège (élèves d'environ 8 à 14 ans), enseignants de STEM, de technologie et d'informatique, et enseignants souhaitant créer ou diriger un club de robotique scolaire.

Méthodologie: Le cours repose sur l'apprentissage par la pratique : environ deux tiers de chaque journée sont consacrés au travail pratique avec des kits VEX IQ, en binôme et en petits groupes internationaux, et un tiers à de courts exposés, démonstrations et discussions.

Chaque bloc suit le même cycle : essayer par soi-même, réfléchir avec les collègues, puis planifier comment adapter l'activité à ses propres élèves. Les participants reçoivent des fiches de travail, des exemples de cours et des idées de projets utilisables directement, et les formateurs donnent des retours individuels pendant les tâches pratiques.

Outils numériques : VEXcode IQ pour la programmation et un dossier en ligne partagé pour les supports et le travail de groupe avant, pendant et après le cours.

- Construire et programmer des robots VEX IQ et guider les élèves dans les mêmes étapes.
- Utiliser des capteurs, dont le capteur de vision IA, pour concevoir des comportements autonomes simples.
- Planifier des cours de robotique qui soutiennent les objectifs de mathématiques, de sciences, de technologie et d'informatique.
- Appliquer des méthodes d'apprentissage par défis et collaboratives et évaluer équitablement le travail des élèves.
- Créer et diriger un club de robotique scolaire et préparer les élèves à des compétitions amicales.
- Élaborer un plan de mise en œuvre concret pour son propre établissement et partager les bonnes pratiques avec des collègues d'autres pays européens.

Lundi 26 avril 2027: Accueil et bases de VEX IQ (09 h 00–16 h 00 (déjeuner 12 h 30–13 h 30))
Présentations et visite du RoboTech STEM Center.
Le système VEX IQ, construction d'un robot pour la classe, premières tâches de conduite et défis par équipes.

Mardi 27 avril 2027: Journée culturelle : Ptuj et les écoles slovènes (09 h 00–13 h 00 séance d'apprentissage ; 14 h 00–16 h 00 visite guidée de Ptuj)
Jour férié en Slovénie.
Séance d'apprentissage du matin : robotique et STEM dans les programmes scolaires de la Slovénie et d'autres pays européens, et visite guidée de la ville historique de Ptuj avec réseautage informel.

Mercredi 28 avril 2027: Programmation et capteurs (09 h 00–16 h 00 (déjeuner 12 h 30–13 h 30))
Programmation par blocs et premier pas vers la programmation textuelle dans VEXcode IQ.
Travail avec les capteurs ; résolution de problèmes de navigation et de mesure.

Jeudi 29 avril 2027: Vision par IA et apprentissage par défis (09 h 00–16 h 00 (déjeuner 12 h 30–13 h 30))
Activités pratiques avec le capteur de vision IA.
Conception de cours interdisciplinaires, de grilles d'évaluation et d'évaluations, et adaptation des activités à différents âges et capacités.

Vendredi 30 avril 2027: Compétitions, mise en œuvre et certificats (09 h 00–16 h 00 (déjeuner 12 h 30–13 h 30))
Formats de compétition VEX IQ et un mini-tournoi amical.
Plans de mise en œuvre personnels pour votre établissement, prochaines étapes, retours et certificats.

Le cours réunit des enseignants de plusieurs pays européens. Le travail de groupe est volontairement mixte par pays, et du temps est prévu pour comparer les systèmes scolaires, partager les bonnes pratiques et explorer des idées de futures collaborations Erasmus+, comme des partenariats entre écoles et des projets eTwinning. Le cours soutient les priorités d'Erasmus+ : transformation numérique, inclusion et qualité de l'enseignement.

Le dernier jour, chaque participant prépare un plan de mise en œuvre personnel pour son établissement. Après le cours, vous gardez l'accès aux supports partagés et recevez des suggestions pour les étapes suivantes, comme des ressources en ligne supplémentaires, des clubs de robotique et des compétitions auxquels vous pouvez participer, et des idées pour présenter le cours à vos collègues.

Chaque participant reçoit une attestation de participation portant son nom, une brève description du cours et de ses acquis d'apprentissage, les dates, le lieu, le nom de l'organisme de formation et du formateur. Les acquis d'apprentissage sont rédigés de façon à ce que l'attestation puisse être utilisée avec Europass.

Frais : 400 € par participant (cours de 5 jours). Écoles et organisations de l'UE disposant d'un numéro de TVA valide : l'autoliquidation s'applique conformément à l'article 44 de la directive TVA 2006/112/CE de l'UE (TVA à 0 %) ; le montant est de 400 €. Particuliers et organisations sans numéro de TVA : les 400 € incluent la TVA slovène de 22 %.
Inclus dans les frais: Supports de formation et pédagogiques; Utilisation du matériel VEX IQ pendant le cours; Lieu de la formation; Pauses café et rafraîchissements; Programme culturel du mardi (visite guidée de Ptuj); Attestation de participation.
Non inclus: Hébergement; Déjeuners et dîners; Voyage jusqu'à Ptuj et transports locaux; Assurance voyage et maladie.
Le voyage et l'hébergement ne sont pas compris dans les frais. L'aide au voyage est calculée à partir de la distance avec le calculateur de distances de la Commission européenne ; renseignez-vous auprès de votre Agence nationale sur les taux en vigueur.
Paiement : par facture à l'organisation d'envoi une fois le cours confirmé (pas de paiement en ligne).